Desde los espacios curriculares de Ciudadanía y Participación y Lengua y Literatura del IAM, se organizó un simulacro de elecciones para que los estudiantes de 1° Año “A” y “B”, puedan experimentar y comprender el funcionamiento del sistema democrático a través del voto,
En el marco de la conmemoración de las cuatro décadas de la recuperación de la democracia en Argentina, un acontecimiento histórico que marcó el inicio de una nueva etapa en la vida política y social del país.

Con el objetivo de valorar y fortalecer este sistema de gobierno, el Instituto Adelia María realizó una actividad educativa con los alumnos de 1° Año “A” y “B”, que consistió en un simulacro de elecciones para apoyar a organizaciones sociales de la comunidad.
Los estudiantes, guiados por los docentes de Ciudadanía y Participación y Lengua y Literatura, investigaron sobre distintas entidades sin fines de lucro que trabajan en la localidad y la región, y seleccionaron las que más les interesaron.
Luego, elaboraron propuestas para colaborar con ellas y las presentaron ante sus compañeros y el personal del instituto, mediante una campaña electoral que incluyó afiches, folletos, videos y discursos.

Finalmente, se realizó el acto eleccionario, siguiendo los pasos y normas que rigen el proceso electoral en el país: se confeccionaron los votos, se utilizaron padrones, urnas, sobres, y se asignaron roles como autoridades de mesa y electores. Los ganadores fueron la organización Arcoiris de sueños en 1° Año “A” y el Refugio Municipal Canino en 1° Año “B”.
Como parte del proyecto, los jóvenes continuarán difundiendo las acciones y necesidades de las organizaciones elegidas, a través de diversos medios de comunicación.
Además, organizarán rifas, colectas y donaciones, y participarán de las actividades que realizan las entidades. En el hall del instituto se colocaron dos cajas decoradas por los alumnos, para recibir las colaboraciones.
Esta iniciativa busca fomentar la participación ciudadana activa y comprometida de los estudiantes, integrando y aplicando los conocimientos adquiridos, para contribuir al mejoramiento de la realidad en la que viven.
